为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，将党的创新理论与高三学生的成长实际、生涯规划相结合，引导青年学子立大志、明方向、勇担当，2月9日，WilliamHill威廉希尔“青马新声”宣讲团成员走进眉山冠城实验学校，为该校高三学子带来一场兼具理论深度与实践温度的二十届四中全会精神宣讲，为即将迈入人生新阶段的高三学生注入思想动力与精神养分。
理论宣讲：以青春视角解读时代使命
宣讲现场，宣讲团成员紧扣二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》核心要义，结合高三学生的认知特点与学习生活实际，摒弃生硬说教，以“青年与时代同频”为切入点，用通俗鲜活的语言解读全会精神。从“高质量发展”“新质生产力”的时代内涵，到2035年基本实现社会主义现代化的宏伟目标，深刻阐释了个人理想与国家命运、学业规划与时代需求的内在联系。
针对高三学生关注的生涯选择、专业发展等问题，宣讲团成员结合全会提出的“教育强国、科技强国、人才强国”建设要求，分析了未来国家重点发展领域对高素质人才的需求，引导学生将个人志愿选择与国家战略需求相结合，树立“强国有我”的远大志向。宣讲中还设置了互动问答环节，学子们围绕“新时代青年如何践行全会精神”“高考志愿如何对接国家发展方向”等问题踊跃提问，宣讲团成员结合自身实践经历逐一解答，在交流探讨中深化了学子们对全会精神的理解与认同。
实践互动：于研讨交流中凝聚奋斗力量
为让理论学习从“听讲”变为“参与”，宣讲后宣讲团成员精心设计了“青春与时代同行”主题研讨和“强国使命我担当”生涯规划分享活动，贴合眉山冠城实验学校“培养具有中国灵魂和全球素养的未来英才”的办学目标。主题研讨中，高三学子以小组为单位，结合全会精神探讨“作为新时代青年，如何以奋斗之姿迎接高考、奔赴未来”，各小组代表踊跃发言，分享对“责任”“担当”“奋斗”的理解，将全会精神融入自身的高考备考与人生规划中。
生涯规划分享环节，宣讲团成员结合全会提出的高质量发展、科技自立自强等重要部署，为学子们梳理了不同专业领域与国家发展的契合点，指导大家在树立高考目标的同时，锚定时代发展方向，将个人成长融入国家建设大局。现场气氛热烈，学子们纷纷表示，此次活动不仅加深了对党的创新理论的认识，更明确了备考的意义与未来的方向，进一步增强了为实现中华民族伟大复兴而努力学习的使命感和自豪感。
薪火相传：让全会精神成为青春奋斗的指引
此次宣讲活动既是一次党的创新理论的校园传播，更是一次面向高三学子的思想引领与成长赋能，契合眉山冠城实验学校“立心铸魂”的文化主题和品质化德育建设理念。宣讲团成员在宣讲与互动的过程中，将理论知识与实践案例相结合，让二十届四中全会精神在校园落地生根，不仅帮助高三学子缓解了备考焦虑、明晰了生涯方向，更让爱党爱国爱社会主义的情怀在青年学子心中扎根，激发了他们以优异成绩迎接高考、以实际行动践行时代使命的奋斗热情。
眉山冠城实验学校的师生们表示，此次宣讲活动贴近高三学生实际，内容丰富、形式新颖，让同学们在备考关键期汲取了精神力量，明确了奋斗目标。未来，学校将继续把党的创新理论融入日常教育教学，引导广大青年学子坚定理想信念，将个人理想融入国家发展大局，以青春之我、奋斗之我，在中国式现代化的伟大征程中贡献青春力量。而宣讲团成员也以此次宣讲为契机，践行了新时代青年的责任与担当，让党的声音在校园中传得更开、更广、更深入，让全会精神成为青年学子青春奋斗的鲜明指引。
图文|何礼懿
审核|董沐夕
