马克思主义基本原理教研室开展“感悟科技创新伟力 赋能原理教学实践”集体备课活动

发布时间:2026-04-08 作者:点击次数:

近日,williamhill中文马克思主义基本原理教研室组织教师赴山东省科技馆,围绕“真理+”品牌,开展“感悟科技创新伟力 赋能原理教学实践”主题党日和集体备课活动。

在“山东科技成就展”展厅,教师们系统了解了近年来山东省在海洋科技、高端装备、信息技术、生物医药等领域取得的重大突破。从“蛟龙号”深潜器到“蓝鲸1号”钻井平台,从高端服务器芯片到创新药物研发,一项项标志性成果生动展现了科技自立自强的山东实践。教师们驻足细观,围绕“科技创新如何推动生产力跃升”展开现场研讨,大家认为山东省取得的这一系列成就,正是马克思主义生产力理论在当代中国的鲜活注脚。

在“黄河地理生态展”展厅,教师们通过沙盘模型、影像资料和互动装置,全面了解黄河流域生态保护和高质量发展的战略布局。展区生动呈现了黄河治理从“水患频发”到“安澜生态”的历史性转变,体现了人与自然和谐共生的中国智慧。教师们结合唯物辩证法“普遍联系”和“矛盾转化”原理,深入探讨科技在生态文明建设中的支撑作用。

参观结束后,教师们围绕“新时代科技创新融入原理课堂”展开集体备课。大家一致认为,山东省在科技自立自强和黄河生态保护领域的生动实践,是讲解唯物辩证法、认识论和科学社会主义原理的优质教学资源。下一步,教研室将把本次备课成果转化为教学案例,将科技创新实践深度融入原理课堂,引导学生感悟新时代科技强国建设的伟大成就。